martes, 25 de febrero de 2014

De cumpleaños

                                                                 Nos gusta recibir un regalito cuando es el cumpleaños de algún compañero/a. 
Pero en 2º B nos hemos dado cuenta de que también nos gusta dar algo a cambio, además de las gracias. 
Por eso,este año homenajeamos a nuestros compañeros con un buen deseo, beso o abrazo en su día. 
Se nos ocurren cosas muy bonitas para decir a nuestros amigos y esto hace que en la clase el ambiente sea más agradable entre nosotros y vemos lo especiales que somos para los demás.

                             

lunes, 24 de febrero de 2014

Perdón "Palabra mágica"



Los alumnos de 2º B de infantil tenemos varias palabras mágicas que, usamos muy a menudo, para hacer más fácil la convivencia. Perdón, gracias, por favor… son palabras que, además de formar parte de un rincón de la clase, favorecen una buena predisposición y surten un efecto muy positivo cuando las usamos.

  Todos los días, después del recreo, nos juntamos en la asamblea y tratamos de hablar y solucionar los pequeños conflictos y desencuentros que hayamos tenido. Nos damos cuenta, que al pedir perdón al compañero, se solucionan las cosas mejor y mas rápidamente. Por eso, cada vez más, las estamos utilizando en el recreo y eso evita que el maestro tenga que intervenir. 
También nos ayudan Moli y Sara, nuestras mascotas de la clase. Con ellas cantamos y bailamos la canción del perdón. Nos hemos hecho unas medallas del perdón, que nos colgamos en momentos concretos para recordar que somos unos campeones, que queremos la amistad y la alegría en el curso. ¡Nos encanta cantar la canción y ponernos la medalla!



¿Te animas tú también a usar las palabras mágicas?


                     


Respetando nuestro tiempo de trabajo

Cuando venimos al cole todos sabemos que lo hacemos para aprender y disfrutar de muchas cosas… pero hay una que los niños de 3ºB de infantil intentamos trabajar de una manera especial en nuestro día a día,  pues si la  tenemos superada seguro que las demás nos serán mucho más fáciles de conseguir…¿Sabéis cuál es?
Pues “respetar el tiempo de  trabajo individual de cada uno”… 
Quizás para los más mayores esto sea muy fácil, pero para nosotros que nos encanta hablar y compartir nuestras cosas y que todo lo que hacemos lo relacionamos con el juego… nos es más complicado entender que cuando nos sentamos en las mesas para realizar nuestra ficha de trabajo tenemos que saber guardar silencio por un ratito o hablar muy bajito si tenemos alguna duda,  para así poder  ayudar a que todos estemos atentos a los que estamos haciendo en ese momento….
Por eso si un niño se “despista” y no respeta las normas de este juego o deja “escapar” el silencio de nuestra clase, paramos, lo llamamos para que  vuelva y así podemos proseguir con nuestra tarea.
¿Qué no sabéis como se llama al silencio? Pues nosotros lo hacemos así: tocamos  y contamos pintos durante unos instantes y así el silencio vuelve a nuestra clase.

Y después de un tiempo de trabajo y de juego en el patio siempre viene muy bien un ratito de descanso y de relajación, para que todos aprendan a respetar este momentos tenemos dos encargados que observan y darán el “relevo” a los observadores del día siguiente…



domingo, 23 de febrero de 2014

El recreo



Todos los días al subir del recreo hablamos un rato de cómo lo pasamos, a qué jugamos, qué paso… La semana pasada unas niñas de 1º de Primaria, tuvieron un enfado considerable en este periodo de descanso, riñeron, se insultaron, se…… 
¡Pero! En medio de la disputa, una de ellas dijo:
           ¡VALE!  ¿No podemos hablar con calma y perdonarnos? ¡somos amigas y nos estamos insultando!.
Así hicieron y al llegar a clase... hasta se dieron un abrazo para fortalecer  su amistad.

jueves, 20 de febrero de 2014

GRACIAS



Hoy en el patio, a la hora del recreo, un alumno de 2º de Primaria ha perdido uno de los cristales de sus gafas. Enseguida han acudido otros alumnos para ayudarle a buscarlas. 
¡La alegría ha sido grande cuando lo han encontrado! 
Tanto, que han querido inmortalizar el momento para compartirlo con todos nosotros.

Gracias por deteneros a escuchar. 
Gracias por ayudar a un compañero. 
Gracias por saber convivir. 
Gracias por ser así.


sábado, 8 de febrero de 2014

Sin arrugas

En 1ºC de Primaria hemos hecho una dinámica de convivencia en la que nos hemos dado cuenta que, cuando arrugamos mucho un papel, luego es muy dificil volver a dejarlo como estaba antes. Así pasa con las personas cuando se nos olvida tratarlas bien... Por eso vamos a intentar no arrugar ningún papel ni ningún corazón.
Para recordarlo lo hemos puesto en nuestra corchera del pasillo. 
¡Mirad que  bonito queda! 

                         

                         

domingo, 2 de febrero de 2014

¿Jugamos?

A las niñas y niños de 1ºB de infantil nos encanta jugar.
Hay muchos tipos de juegos, pero los que hacemos en nuestra clase siempre son cooperativos: todos jugamos y nadie pierde. Esto quiere decir que nos esforzamos por hacer las cosas mejor, y al mismo tiempo nos ayudamos unos a otros, para que todos consigamos lo que nos proponemos.
Si además nos podemos abrazar, las sonrisas están garantizadas.